让学生掌握1-2项终身受用的体育运动技能 体育教学要遵循学生身心发展、运动技能形成规律，聚焦提升学生核心素养，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。 重点发展学生跑、跳、投等基本运动技能和球类、中华传统体育类等专项运动技能，让学生掌...
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